LGMA2G, Självständigt arbete (examensarbete) 1 för gymnasielärare, 15 hp, Hösten 17

Aktuella Meddelanden

Examensarbetet i matematik för lärare innebär att du ska genomföra ett projektarbete i matematik med relevans för ditt framtida läraryrke. Ni genomför arbetet två och två. Arbetet ska huvudsakligen vara en litteraturstudie där ni fördjupar er inom matematik och matematikdidaktik. Till exempel kan ni välja ett matematiskt begrepp eller område som utgångspunkt och studera till exempel vilka svårigheter elever kan uppleva i relation till detta begrepp. Matematikhistoriska aspekter kan utgöra en del av studien. Ni väljer syfte och frågeställningar i samråd med er handledare. Förslag på lämpliga områden som ni kan undersöka hittar ni här.

Här hittar ni allmänna anvisningar om hur man skriver examensarbete inom LGMA2G. I kursens aktivitet i GUL återfinner ni några tidigare examensarbeten.

När ni skriver ert arbete ska ni använda er av de gemensamma mallar för framsida och abstract som återfinns här. För publicering av godkänd uppsats i GUPEA ska ni fylla i ett digitalt publiceringsgodkännande.

Kursplan

Lärare

Kursansvarig: Johanna Pejlare (pejlare ”at” chalmers.se)

Handledare: Laura Fainsilber (laura ”at” chalmers.se) och Johanna Pejlare

Examinator: Laura Fainsilber och Johanna Pejlare

Kurslitteratur

Kurslitteratur bestäms individuellt och i samråd med handledare, beroende på ämnet.

En bra websida med mycket information om matematikhistoria hittar du här.

Här hittar du en förteckning över svenska och finlandssvenska doktors- och licentiatavhandlingar som berör lärande och utbildning i matematik.

Program

Dag	Lokal	Innehåll
28/8 kl 10-12	MVF21	Kursintroduktion. Diskussion kring ämnesval samt förväntningar, förhoppningar och farhågor kring uppgiften. Handledare utses.
	GUL	GUL-kurs: Akademisk integritet OBS: Lämna in intyg till Johanna om genomförd kurs innan granskningsseminariet.
30/8 kl 13:15-15	Biomedicinska biblioteket, Ada	Minikurs i informationssökning. Ta med förslag på lämpliga sökord relevanta för ert arbete.
12/9 kl 10-12	MVH11	Seminarium (Johanna): Avstämning kring gruppernas arbete. Tillfälle att stämma av gentemot andra och presentera en plan för hur resten av tiden ska användas.
26/9 kl 10-12	F7103 (Fysikhuset)	Föreläsning (Emma Carlfjord, ASK): Akademiskt skrivande (Gemensamt tillfälle för gymnasielärarstudenter inom olika ämnen)
4/10 kl 10-12	F7103 (Fysikhuset)	Workshop (Emma Carlfjord, ASK): Skrivuppgift inklusive kamratgranskning (Gemensamt tillfälle för gymnasielärarstudenter inom olika ämnen)
12/10 kl 10-12	MVH11	Seminarium (Johanna): Avstämning och återkoppling. Diskussion kring examinationen.
22/10 kl 17:00	GUL	Inlämning av det skriftliga arbetet via kursens aktivitet i GUL. Samtliga arbeten samt schema för granskningsseminarierna lägg upp i GUL.
26/10 kl 9-15	MVF21	Granskningsseminarium del 1
27/10 kl 9-15	MVF21	Granskningsseminarium del 2
31/10 kl 23:59	GUL	Inlämning av reviderat examensarbete i GUL.

Studieresurser

• Den viktigaste resursen är lärarna på kursen. Använd seminarierna till att diskutera allmänna frågor som uppkommer under arbetets gång. Boka handledningstid med handledaren för att diskutera frågor som är direkt kopplade till ditt arbete.
• På universitetsbibliotekets hemsida finns en guide ”Att söka och skriva” för studenter med olika avsnitt om referenser, söktips, källkritik och plagiering m.m.
• Vid ASK (Enheten för akademiskt språk) kan du boka tid för individuell språkhandledning.
• Mattesupporten är öppen för alla som studerar på Chalmers eller på Naturvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet.
• För dig som studerar på Göteborgs universitet och har behov av extra stöd för funktionsnedsättning – se information på GU samt rutinerna vid institutionen.

Kurskrav

Kursens mål finns angivna i kursplanen.

Examination

Examinationen består av två delar: Dels en bedömning av det skriftliga arbetet, dels presentation och försvar i samband med ett granskningsseminarium. LUN:s bedömningskriterier hittar du här.

Kursutvärdering

Kursutvärdering görs via enkät i GUL efter avslutad kurs.