Inledande matematisk analys F, HT 2000

1. (20/10) Johan Ivarsson har skrivit ner lösningar till tentan för den som inte orkar gå till MD och titta på dem. Då Rolf är på Filippinerna kommer tentan vara färdigrättad tidigast under läsvecka 2.
2. (12/10) Lämpliga teorifrågor är upplagda.
3. (12/10) Övningsprogrammet är uppdaterat.
4. (2/10) Övningsskrivningen är färdigrättad och kommer att delas ut under föreläsningen på onsdag 4/10.
5. (25/9) Lösningar till övningsskrivningen finns upplagda.
6. (22/9) Datorlaborationer: måndag grupp b och c, torsdag grupp a och d. De som inte labbar har övning med Rolf.

Det är möjligt att kurslitteraturen är billigare annorstädes, se t.ex. www.bokfynd.nu.

• Kurs-PM, PDF, PS, PS (1 blad), 4 sidor.
• Lab-PM.
• Några övningar på Arcus-funktioner (A), PDF, PS, 1 sida.
• Några övningar på induktionsbevis (I), PDF, PS, 1 sida.
• Lämpliga teorifrågor inför tentamen, PDF, PS, 1 sida.

Tentamina

Kunskapskontrollen sker genom skriftliga tentamina. Varje sådan tentamen är en kombinerad problem- och teoriskrivning. Teorifrågorna gäller redogörelse för vissa kursmoment (se Bra teorifrågor ovan). Dessa tentamina ges dels som förstagångstentamina, dels som omtentamina (se kurskatalogen). Varje tentamen omfattar 8 uppgifter, av vilka vanligen 5 eller 6 är problem och 2 eller 3 teorifrågor. Skrivningstiden är 4 timmar.

• Övningsskrivning: 2000-09-23, 08.45-10.45 i maskinhuset.
  • Lösningar PDF, PS, PS (1 blad), 4 sidor.
• Ordinarie tentamen: 2000-10-18, 14.15-18.15 i maskinhuset.
  • Lösningar PDF, PS, 2 sidor.
• 1:a omtentamen: 2001-01-10, 14.15-18.15 i maskinhuset.
• 2:a omtentamen: 2001-08-20, 08.45-12.45 i maskinhuset.

Vid tentamina är inga hjälpmedel tillåtna (ej heller miniräknare). Eget papper får ej medföras.

Det är lämpligt att skriva med blyerts; skrivningarna får dock ej lämnas i form av kladd. Slarvigt skrivna lösningar som ej kan läsas, kan givetvis inte heller bedömas. På omslaget till de inlämnade lösningarna skall alltid anges tentandens namn, personnummer, linje och inskrivningsår samt kryss för de uppgifter som behandlats. Dessutom skall varje blad förses med tentandens namn och personnummer samt ett löpande sidnummer. Observera att högst en uppgift får behandlas på varje blad.

Vid varje tentamen går en assistent rond genom skrivsalarna. Tentanderna har då möjlighet att ställa frågor, om något skulle vara oklart. Sådana frågor kan också ställas per telefon enligt anvisning på tentamenstesen.

Lösningar till tentamina anslås på plan 1 i Matematiskt centrum antingen omedelbart efter skrivningens slut eller senast första vardagen efter skrivningsdagen. Lösningar till gamla tentor kan får via Studieexpeditionen på fysik. Observera att det kan ta upp till 3 veckor att rätta skrivningar vid en tentamen. Examinator meddelar på föreläsningar och via denna hemsida när resultatet har anslagits. Besvära därför inte lärare och instutitionspersonal med frågor om när rättningen väntas bli klar! Efter rättningen visas skrivningarna i regel först i samband med någon övning i efterföljande läsperiod. De kan sedan granskas i Matematiska instutitionens mottagningsrum (ej på expeditionen).

Eventuella klagomål beträffande rättningen skall framställas senast två veckor efter det resultatet anslagits. Vanligen utlämnas skrivningar till de studerande när rättningen är klar. Klagomål gällande en utlämnad skrivning kan ej framställas! Icke utlämnade skrivningar förvaras av instutitionen i minst ett år efter tentamen; därefter förstörs de.

Datorlaborationer

Det anordnas en datorövning som är en introduktion till Matlab. Det finns även två frivilliga datorlaborationer som kan ge maximalt 6 bonuspoäng till tentan. Se fullständigt lab-PM. (Läs gärna igenom detta innan Matlab-föreläsningarna.)

Vid inlärandet av beviset för en sats bör man först försöka förstå de olika steg beviset är uppbyggt av (dvs. man delar in bevisgången i ett antal huvudpunkter) och sedan lära in endast dessa huvudpunkter. Speciellt bör man observera, hur de olika förutsättningarna, uppräknade i satsens lydelse, används i beviset; då blir det lättare att komma ihåg dessa förutsättningar. (Frågas det efter en viss sats på en tentamen skall man naturligtvis alltid ange dess förutsättningar.) När det begärs att man skall redogöra för beviset för en viss sats, skall även detaljerna redovisas, och då kan man mycket väl använda egna formuleringar. Framställningen skall vara så tydlig och fullständig som möjligt, bevisets eller lösningens olika steg skall komma i en logiskt korrekt ordning och varje steg skall motiveras genom hänvisning till förutsättningar, till definitioner eller till andra satser. Även om man har förstått ett bevis (eller en definition) kräver det träning att återge det. (Det är givetvis helt förkastligt att försöka lära sig ett bevis, som man inte förstår, utantill.) Det är alltså nödvändigt att öva förmågan att ge en formellt korrekt och logiskt sammanhängande framställning; härigenom undviks onödiga poängavdrag.